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    校长述职报告2021

    时间:2021-04-06 08:32:12 来源:酷米范文网 本文已影响 酷米范文网手机站

    精选校长述职报告4篇

      在日常生活和工作中,报告的适用范围越来越广泛,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编整理的校长述职报告4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

    校长述职报告 篇1

    各位领导,各位同仁:

      回顾一年来的工作,对自己在校长岗位上所做的一切加以梳理、盘点和反思,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导,同仁相助的极好机会。下面我将一年来的工作向诸位陈述,恭请各位领导、同行提出更好建议。

      一年来,我校以“以人为本、科学管理、全面发展,学有所长,质量立校”为办学理念,围绕学区年度工作计划重点,深化高效课堂实施方案,加强学生素质教育,全面提高教育教学质量,努力争创群众满意学校,具体工作如下:

      一、爱岗敬业 率先垂范

      一个学校的好坏关键在校长,作为学校一把手,我时刻严格要求自己,实实在在做事,堂堂正正做人,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做表率。坚持理论学习,了解教育发展信息,用先进的教育理论指导工作,管理教学。在思想上,努力加强自己政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,坚持原则,顾全大局,与上级保持一致;在学习上,经常性的学习党和国家方针、政策,学习教育教学专著、杂志、撰写读书笔记,管理论文,不断提高自身理论水平和工作能力;在工作作风方面,任人唯贤,平等待人,与人为善,集思广益;在管理上,有事业心和责任感,有清晰地工作思路,有开拓创新意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步;在工作业绩方面,能够较好的完成上级分配的各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校自身特点;在管理班子成员方面,充分调动每个成员的工作积极性,提出“讲政治,懂业务,会管理,敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民主管理,形成了班子凝聚力,使各项工作从不互相推诿,推拉,全校教职工友善相处,群策群力,共谋发展,形成和谐的校园氛围。

      二、以人为本 科学管理

      1、建立健全规章制度,以制度约束,根据上级文件精神和学区要求,结合本校实际,相继出台了各项管理制度,进一步完善了科学管理,规范管理,通过制度的落实,保证各项工作顺利开展。

      2、将管理责任具体化, 明确化

      一把手负全责,主管成员具体管,包组成员、年级组长到教师,层层落实责任,做到人人都管理,个个能管理,处处有管理,事事见管理。

      3、强化后勤管理,做好后勤服务。

      在财务管理方面,我们健全了财务管理规章制度,成立了财务管理小组,凡大额支出,先研究,后列支,集体签字后核销,及时公开,增强财务工作透明度。在设施、设备管理上,我们采取“分工合作,细致到位,集中保养”等管理措施,一年来,各种设施、设备完好无缺。

      4、抓好安全管理,确保一方平安

      在安全管理上,校长负总责,主管成员具体抓、专人管,制定了各种安全应急预案,进行了地震、火灾、逃生演练,学校配有灭火器和防火工具,防暴力工具,各重点部位落实了安全责任人,签订了安全责任书,实行安全责任追究制,经常性地开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校师生人身安全,一年来学校未发生一起安全责任事故。

      三、教研先导 质量立校

      作为一名校长,我深知质量是学校的生命,于是,我把提高教师专业化水平作为提高质量的突破口,在全校各年级组开展了“高效课堂”教学模式,经过不断实践和探索,我校的高效课堂教学模式已初步形成了自己的特色。

      四、和谐校园 艺彩飞扬

      为了提高学生的艺术修养与身心健康,一年来,学校举办了手工制作作品展,手抄报展,书画作品展,韵律操比赛等各种丰富多彩的活动,充分展示了我校师生的素质与才能,使师生们在快乐中感受校园浓浓的艺术氛围,营造了良好的育人环境;在开展好音、体、美学科教学的同时,我校还在大课间活动中开展韵律操,使整个校园内激情涌动,神采飞扬。

      五、优化环境 努力改善办学条件

      一年来,我校开源节流,在有限资金的情况下,努力改善教学环境,对学校年代陈旧的校舍进行维修、加固,使原建于七十年代的校舍焕然一新,重新安装了照明设施,添置了各部室教学所需设备,力争尽最大努力改善校园环境,给师生们一个温馨、和谐的校园。

      综上所述,我校在过去的一年中,取得了长足的发展,教育教学取得了显著地效果,育人环境,师德师风,学生的精神面貌和学习习惯养成都发生了较大改变,尤其是教学质量大幅度提高,得到了社会、家长的认可,同时也受到上级表彰。成绩只能说明过去,未来还需要我们继续努力,我相信只要付出就有回报!

      谢谢大家!!!!

    校长述职报告 篇2

      20xx--20xx学年,我校在文教体局的正确领导下,以精细化管理和特色办学为目标,把制度建设和师德建设年作为保障,强化过程管理,“有序、有效”地实施了学校的各项工作。全校教职工上下一心、共同努力,使得校园面貌日新月异,教育教学质量稳中有升,家长的满意度不断提高,师生对学校的认同感和归属感不断增强,使学校的各项工作跃上了新的台阶。根据工作安排,我将自己一年来的工作向全校教师作书面述职,接受大家的评议。

      一、思想、学习情况

      一年来,我跟全体教师一道,积极参加学习会,认真参加师德培训,主讲了师德报告,认真撰写师德剖析材料。学习法律法规教育,认真聆听专家的网上课堂,从而使自己具有了更丰富的精神世界,更先进的教育理念,更广阔的视野和更开阔的胸怀。

      工作中,能以大局为重,积极倡导民主、和谐、团结、实效的管理目标和团结、协作、大事商量、小事通气的工作准则,能广泛听取大家的意见,减少决策中的独断性、盲目性和随意性。

      在处理内部事情时,尽量避免由于自己的处事不当给我们的教师带来伤痛;
    同时,面对社会及个别家长的无理取闹或无赖行径,能始终站在维护教师利益的立场上冷静地处理。

      能做到办事公道,平等待人,廉洁自律,遵纪守法。能勇于承担学校工作中作为第一责任人应负的责任,当工作遇到困难或出现失误时,从不埋怨别人,推卸责任,而是主动剖析自己的弱点、缺点,并与全体管理人员一道想方设法,努力战胜困难或纠正偏失,从不气馁、退却,始终保持乐观的心境,努力营造关系融洽、工作紧凑、心情愉快,不断进取的忙碌而又和谐的校园工作氛围。

      二、以师德建设年为契机,树优良的敬业精神

      带领一支具有良好职业道德精神、治学严谨、奋发向上的教师队伍,可以使引领学生文明守纪,勤奋乐学,积极向上,求真创新;
    学校人气旺,师生信心足,教育教学就会取得预期效果。我校根据局文件精神,结合学校自身实际,开展了一系列扎实有效的工作。

      1、以身作则,增强师德建设的感召力

      学校管理人员在师德方面以身作则,增强师德建设的感召力,促使教师自觉地规范自己的行为。同时,坚持“三做到”,一是做到尊重和信任教师,将师德建设同解决教师实际问题的人文关怀结合起来。二是做到始终坚持深入课堂,关注教师的专业发展。三是做到努力实施民主管理,向教师征询建议、充分发挥教代会的作用。

      2、加强有关师德内容的学习

      组织广大教师系统学习了《中小学教师职业道德规范》等法律法规文件,增强教书育人的使命感和责任感。每次学习还增加一些教学故事,以加强事例教育,使教师能够正确处理与同事、学生和家长的关系,尊重和热爱学生。

      三、加强师德制度建设

      学校结合自己传统和现实情况,通过民主的方式制定或完善了师德制度,定期对师德行为进行评价,为评先评优、奖优罚劣提供依据。但制度对师德只是起一定的警示和约束作用,师德建设最终还要靠教师的自觉性,靠学校传承的优良校风。

      四、在心灵共鸣中形成良好的师德

      一年来,学校涌现出许许多多思想品德素质、业务知识素质、都过得硬的先进教师,他们是学校宝贵的精神财富,他们引起广大教师的心灵共鸣,从而激励教师以无私奉献的精神投入到教书育人中去。为此,学校还积极宣传校内外的优秀教师事迹,使先进教师成为有口皆碑的公众模范。营造了良好的舆论氛围,时时刻刻影响和规范教师的教育教学行为

      三、加强过程管理的实效性,追求管理的精细化

      1、学校办学目标精细化,根据教育的发展和我校的地理位置、师资状况、文化传承等有形和无形资源现状,校委会总结出“责任、沟通、超越”的核心,“用责任和智慧奠基未来”的办学理念,明确了“励品性、增知能、办特色、创名校”的目标,形成我校的办学思想和办学特色。

      2、落实教学常规精细化.主要对教学计划制定、备课制度、课堂革新、听课评课、教学质量考核等五方面进行细化管理,删繁就简,追求实效,通过狠抓教学常规落实,促进教学整体效益的提高.

      3、教职工队伍管理精细化.一是建立骨干教师梯队建设计划;
    二是带领教师树立“进德修业、爱心奉献、自律求真”的良好教风,形成主动学习,对学生主动负责的风气。

      4、班级管理精细化。加强学生的思想品德教育和养成教育,强化班级管理,建立良好的班风。

      5、后勤管理精细化。搞好校园建设,校园内绿树成荫,道路硬化,精心布置各类用房,严格校产管理,加强学生宿舍和食堂管理,将学校后勤工作做细做好。

      6、考核管理精细化。抓好考核制度的完善,坚持每年研讨一次考核制度,对不合理的进行完善,使考核制度日趋完善。做到事事有制度、有考核,制度管理与人文管理相结合,促使学校和谐发展。

      7、加大对精细化管理的宣传。在广大师生中形成了严谨、健康的校园气氛,既感受到管理制度的严谨、严格的要求,又有人文关怀,从而激发广大师生积极主动配合学校管理,支持学校工作,关心学校发展,由“精细化”向“高效化”的变化。

      四、精心培育个性鲜明的学校特色

      没有特色就没有竞争力。作为一所城乡结合部学校,我们的感触是其他学校所无法理解的。也可以说是在困境挣扎下找出的特色。

      “体育运动学校”是我校着力塑造的特色品牌。自去年3月份成立至今,学校经历了发展的初期,也带给我们新的启示,让我们以新的目光重新审视特色发展。一年多来,全体教师对特长生的生活和学习注入了很多的关爱,也成就了新的辉煌。20xx年10月举办的邯郸市中学生田径运动会上,由我校组建初中队代表馆陶县参赛,在四十余支代表队的激烈角逐中,我校全体队员不惧强手,勇于超越,夺取了女队第六名,男队第七名的优异成绩,为全县的体育工作争得了荣誉。20xx年县运动会,我校队员共打破19项县记录,把“更高、更快、更强”的精神延伸。尤其是今年6月份,我校派出4名队员参加河北省青少年田径锦标赛,均在全省各项目百余名队员中名次排在35-50名,这是我校学生第一次参加省级比赛,经验和心理素质对我们是最大的考验,但是,通过这次参赛,我们的收获的知识和教训还是很大的。

      我们一直坚持训练和文化并重的思想,针对体育生特点扭转教学思路,减小难度,抓好基础。今年中考,我校体育特长生参考31人,第一批被县一中计划内录取23人,第二批被县一中录取3人,录取率达84%。得到家长和社会认可。

      一年来,全体教师的努力是有目共睹的,取得的成绩是上升的,学校的未来是充满朝气和希望的。但是,不可否认我们的工作还有不到位这处,今后应着重做好四方面的工作:一是加强对特色建设的研讨,让特色这把火再亮一点;
    二是加强对特长生文化课教学的改革,做好适应学生特点的重大转变;
    三是加强对校园文化氛围的重新规划,使之突出鲜明教育主题;
    四是加强住宿生后勤管理,把养成教育、责任教育、友爱教育进一步落实好。

      未来的道路充满着机遇和挑战,同样面临着巨大的压力,但我相信,团结就是力量,团结出效益,团结出生产力。我愿在上级领导的亲切关怀和指导下,团结和带领全体教职工,齐心协力,同心同德,群策群力,奋发图强,努力为我校的蓬勃发展而不遗余力的`发挥自己应有的聪明和才智。敬请每位领导和教师对我多提宝贵意见,我会竭力为之,因为我和你的目标只有一个:成就车疃中学!成就体育运动学校!

      谢谢大家!

    校长述职报告 篇3

      一、常规工作

      1、安全

      学期初对全体值班教师进行灭火器使用技能培训,人人过关,个个会用。

      学期初召开全体教职员工参与的安全专题工作会议。提升思想、了解方针、明确职责、增强意识;

      加强日常值班管理。落实领导带班、教师值班,日查周结,确保只要学生在校的任何时段都有值班教师在;

      本学期共进行全方位安全排查6次,及时发现安全隐患,防范于未然。举行安全疏散演练5次,切实提高了学生紧急情况下的逃生和自救自护能力;

      安全教育不放松。本着“重防范、抓落实”的原则,利用宣传板报、集会、安全课、放学前5分钟,安全教育周周讲、日日讲,切实提高学生的安全防范意识。

      在全体师生的共同努力下,一学期以来学校安全稳定,学生健康向上,实现了学校安全工作“0事故、0通报”的工作目标。

      2、课改

      学期初,利用业务会,有暑期参加第三代导学案编写的教师主讲导学案的使用,使每一位教师知其义,明其法,懂流程,会操作。本学期共召开课改研讨会13次,内容涉及导学案的使用,课改示范课研讨,小组评价方案优化等;

      认真进行课改优质课赛讲。人人参与,分组研讨,互相学习,取长补短;

      举行丰富多彩的教学活动,本学期分别举行语文百词赛、数学口算比赛、师生书写比赛、语文字词句专项测试、数学计算专项测试、英语单词专项测试、读书故事演讲赛等多项赛事,有力推动教学工作的顺利进行;

      本学期共进行了3次阶段性质量检测,形成了“考、批、评、析、结、思”考试流程,真正做到了“逢考必务实,考后有收获”。

      3、两大习惯

      进一步扩充班级图书角。加强班级间的读书漂流,让每一个学生都能读到更多好书;

      设立专门读书时间,师生共读。根据导学案推荐读书篇目的要求,每位学生制定读书计划,根据读书完成情况,进行周小结,纳入班级小组评价;

      成立师生“书法课堂”,由马秦明老师担任讲师,从基本笔画、间架结构开始讲起,提升师生书写水平,营造浓厚书写氛围;

      成立书法社、文学社供爱好书写和阅读的孩子,集中学习,共同提升。

      4、体育

      改进大课间,根据不同季节气候特点,设置大课间活动项目,要求教师全员参与,并纳入班级考核和教师考核,形成良好的锻炼氛围;

      对全校体育老师进行培训,规范体育授课流程,明确体育课学期授课目标,使学校体育课有章可依,逐步规范;

      坚持跳绳队、田径队不间断训练,使体育训练和大课间活动有机结合;

      举行跳绳比赛、冬季长跑比赛等小型体育赛事,活跃学校生活,培养学生集体精神、拼搏意志;

      5、社团

      在尊重学生爱好的基础上,全校成立文学、书法、舞蹈、制作、葫芦丝等8个社团,挖掘内部潜力,开设相关课程,有效填补学生第二课堂的缺失,丰富学生在校生活;

      加强社团管理,各社团制定明确的社团章程、授课流程、学习目标,使社团活动进一步规范;

      以元旦为契机,进行社团文化汇报,督促各社团不断创新,出成效、出成果。

      6、队伍建设

      抓班子队伍建设,明确分工,明确职责,榜样带头,民主管理;

      抓班主任队伍建设,为班主任购置班级管理有关书籍15册,组织班主任培训9人次,召开班主任工作交流会1次,班主任经验交流1次,家长评教、评学一次,努力打造一支高素质的班主任队伍;

      抓教师队伍建设,通过业务会、教师讲书、书法比赛、外出培训、师德学习、自查自纠等活动和手段,提升教师职业道德和业务素质;

      二、存在问题

      1、由于体制问题,存在吃大锅饭现象,部分兢兢业业、成绩突出的教师不能得到应有的奖励,需进一步完善教师考核及奖励体制;

      2、部分教师创新意识不够,按部就班,满足于现状,不能深入进行教学研究及学生研究;

      3、由于寄宿部招生缺乏规划,教师配备不足,致使部分班级班额过大,给班级管理及教师教学带来巨大压力;

      4、对于两大习惯的落实不够,致使学生书写及阅读能力提高缓慢;

      5、作为代理校长,对于中层领导的管理及引导不够,事必躬亲,没有使教师的才干得到充分发挥。

      6、学校教学成绩不够理想这个短板没有有效得以解决。

      7、社团校本课程开发进度缓慢,管理有待进一步规范。

      一学期,在忙忙碌碌中弹指而过,作为代理校长,学校的安全、教学、发展,像三座大山,时刻放于心间,如履薄冰、如临深渊,工作不能不用心,责任不敢有松懈,以校为家,守着这份承诺。在此,感谢为梁小发展指路领航的中心校各位领导,为学校发展默默奉献的广大教职员工。学校工作虽取得一定进展,深觉微不足道,来年唯有倍加努力,虚心求教,不断提升,方觉对得起党员这个称号。“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,情留梁小路!忆往昔,叹今朝,脚下路迢迢,待到花开烂漫时,风雨任逍遥!

    述职人:xxx

    20xx年xx月xx日

    校长述职报告 篇4

      回顾一年来,我们主要做了以下几项工作:

      1.优化队伍建设,加强内部管理学校每月对工作人员进行业务培训、考核,尤其是教练员,考核结果体现在工资效益中,高素质的队伍保证了学校的各项工作高效、有序地进行。

      2.合理制定培训计划,增强自身实力学校统一制定培训计划,按学员不同进度对各车进行分别考核,严把教学的规范性、统一性。杜绝一个教练一个样的师傅带徒弟模式。

      3.开展学员调查,提高服务水平对学员进行回访调查,确保了学员的利益,杜绝了吃、拿、卡、要现象的发生,这些措施有力地保证了学校的声誉。

      本年度硬化、绿化铺油5000m2,水泥硬化900m2,植树20xx多株,新购模拟机5台,透明汽车、实验用拆装整车、电脑10台;
    招贤纳士,聘请若干工作人员;
    在硬、软件两方面提高企业形象,从而使服务水平进一步提高。

      5.整合人力资源,突显人性化管理在严格的管理下我们的员工努力工作,年终再次评选出五名先进个人给予奖励,同时在管理方面制定更人性化的制度,使我们的企业上下拧成一股劲,统一认识,团结协作,让企业充满腾飞的活力。

      20xx年是**驾校发展的关键一年,也是实现跨越发展的决定性一年。所有安顺人的思想都是一致的;
    让我们的企业更加辉煌,任重而道远。所以我们要坚持一切为了使学员满意的最高标准,把各自的各项工作做为首要任务,为维护**信誉做出更大贡献。

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