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    幸福是一种什么感觉_幸福是一种感觉?

    时间:2019-04-16 02:47:10 来源:酷米范文网 本文已影响 酷米范文网手机站

      2001年9月,带着我的教师梦、带着对未来的憧憬,我走上了三尺讲台,开始谱写我的教学生涯。   车子,在缓缓的前进着。离我们的小镇越来越远,我的思绪也随着行进的车轮飞的很远很远……初中毕业走出校门,看到家乡教育落后的面貌,我就义无反顾地选择了做一名人民教师,准备用理想和青春奏响一曲奉献者之歌,用爱播撒阳光。
      走进师范的那一天,我就学到了一句话:“学高为师,身正为范。”时刻,我用这句话规范自己。因为,我想当一名合格的人民教师。唱完《毕业歌》的我带着美丽的梦想飞奔自己的科普园,准备享受做园丁的乐趣,但我却是一名不带指标的自费生。等回到家时我才知道,我缺少那张证明我身份的派遣证。想要走上我梦寐以求的讲台,我就只能以一个代课教师的身份出现。这就预示着我不会拥有公办教师的待遇,除非我加倍努力。虽然有些失落,虽然有些伤心,但一想到可以找到“舞台”,我真的不在乎了。
      开学已经两周了,我还没有找到缺编的学校,正当我失望的收起眼神时,“湫池沟小学”给了我希望,那儿可以圆我的教师梦,我留下了高兴的泪。我在心里幻想着,湫池沟小学是不是有漂亮的花园、美丽的教学楼……然而,现实无情的打破了我心中的梦幻,车子在一个被主人废弃的地坑院前停下来。爸爸说:“到了,下车吧!”我不相信的看看爸爸。爸爸说:“下车吧,这就是湫池沟小学。”我木讷的跟着爸爸向地坑院挪去。这时,围上来一群孩子像看外星人似的盯着我看。走进地坑院,望着满头银丝的老校长和那破烂不堪的土窑洞,我心里好委屈、好凄凉。老校长和蔼的招呼我:“欢迎你,任芳老师。”我僵硬的笑了笑,心中只有一个念头,我要回家。老校长看出了我的心思,语重心长的对我说:“这样的环境只是暂时的,这个村子原来的学校已成为危房不能住了。咱这山沟沟穷哪!暂时还盖不起学校,所以就……不会很久的,你就留下吧。”说着叹了口气。“在你之前已来过三位老师了,可就是因为条件差都走了。眼看开学已经两周了,这些孩子还没人教。我和乡亲们望眼欲穿好不容易你来了。你就是希望,留下吧,给可怜的孩子一捧知识的甘露吧!” 我抬起挂满泪珠的双眼,碰见了42双渴求知识的小眼睛,带着乞求的目光朝我望来。此时我的心中波涛汹涌。走吧,对不起老校长和那些可怜的孩子,更对不起自己的良心。留吧,条件实在艰苦。在激烈的思想斗争后我坚定地选择了留下。送走了爸爸,我偷偷地留下了委屈的泪水。
      这个地坑院中唯一有些生机的老椿树上的铁铃敲响了我教学的启钟。孩子们高兴的跑进那只宽3米深7米的窑洞教室。我深吸一口气轻松一笑,说声上课,走上黑板前的“讲台”。我们学校的条件的确好差,就连地也是处处丘陵与沟壑,一不小心踏了个空。顿时,我的脸红了,本以为孩子们会哈哈大笑。可当我抬头时却看见了42双真挚的眼睛。我调整好心态说:“好了,同学们,从今天开始我就是你们的老师。这节课,老师给大家带来一些数字宝宝,我们一起来认识它们……”下课铃声敲响了,我的第一节课在愉快的气氖中结束了。第二节是语文,在走上“讲台”时我愣住了。我的“讲台”被湿土填平了,上面还印有好多小脚印,是孩子们利用下课时间用稚嫩的小手一捧一捧运来泥土填平的,唯恐不结实,用小脚踩得实实的。他们用幼小的心灵填平了我心中的坑,我还有什么理由再谈离开呢?我自信的一笑,潇洒的走上“讲台”。那节课,朗朗的书声飘出我们的地坑院学校,飘得很远很远……
      孩子的大脑是个藏宝库,只要你指点到位,孩子的表现会让你惊叹的。再好的班级都会有几个学习较差的学困生,他们有的天性调皮,有的智力较差,遗弃他们是我们的不经意。也许一句“你真棒”会激起他的学习兴趣。反之一句“你真笨”会毁掉一个童真的心灵。一字之差,我们何不把微笑带进课堂,让他们受伤的心灵感到温暖。记得课堂上张阳总是最让我头疼的,因为他不但自己不学还影响别人。无奈之下我给他设了“雅座”。他似乎很得意,总是我行我素。有位老师对我说过:“高帽子人人都爱戴。”更何况是孩子,于是我就表扬他是一个助人为乐的好孩子,让大家向他学习。“谁能用其他动物代替青蛙说一句话?”当我提出这个问题时,张阳突然举起手。我又惊又喜,立刻唤他回答。他慢慢的起身低头不吭声,我不断鼓励他,终于,他声音宏亮的回答说:“小鸟为什么没参加?它在洞里睡着了。”张阳声音洪亮的说了出来。我趁热打铁的问同学们:“对不对?”“对对对,夸夸你,你真棒!”同学们齐声回答。这时,我看到他眼里流露出成功的喜悦。从那节课后我们班少了一个学困生,多了一个合格生,我从心底里感到了高兴。在平时的教学中我鼓励孩子们办手抄报,那土窑洞的墙上贴满了孩子们设计别致的手抄报。镇校领导业务检查是说了一句:“你们班学生的作文水平在全镇同年级中是最出众的。”这句话温暖了我们师生的心,使我更加喜爱我的职业。农家的孩子放学回家后还要顶一劳力。周一上课时,我发现少了一个学生,就问谁没来?大家告诉我,贾乐和哥哥给猪铡草时受伤了。一个月后贾乐回来了,我利用每天的午休时间给贾乐补课。最终,学终考试时贾乐没有退步成绩还有所提高。看着孩子灿烂的笑容我有种满足感。欧佳文在我们班是个特殊的孩子,他有先天性的小儿麻痹症。上学、放学走坡洞不方便,我鼓励同学们帮助他。我们班男生便轮流背他上坡、下坡,遇到雨天还送他回家、接他上学,女生主动帮他拿书包。一切是那么自然,那么和谐。每每看到这些我总有种欣慰的感觉。我不但在教书我还学会怎样育人。
      课间活动,孩子们总喜欢围着我和我聊天,说说他们的理想。“老师,我想当兵,保卫祖国。”“我要当医生,治好咱班欧佳文的小儿麻痹症。”“我要当一名建筑师,把我们的学校建设的漂漂亮亮。”“我长大了也要像您一样当一名好老师。”……孩子们滔滔不绝地说着,我欣慰的摸摸他们的头说:“不管你有什么理想,现在要好好学习,等你们长大了,就去飞吧,去看看我们的首都北京,美丽的天安门广场有庄严的升旗仪式……”
      随着时光的流逝,我和孩子建立了感情。孩子的童真、稚趣、真挚打动了我,在这所地坑院小学,我一呆就是两年。虽然现在那所地坑院小学已被一所漂亮的校合所替换,虽然我已离开那所充满快乐的地坑院小学,但我却永远不会忘记爸爸送我去湫池沟小学时对我说的话:“孩子,千万要记住了,无论在什么条件下,都要好好教书,教书是良心活,人,要对得起自己的良心。”我记住了爸爸的话。带着爱心与微笑,我耕耘在属于自己的这片园林中,五年来,荣誉证书上的烫金字和孩子的成绩让付出得到回报的感觉充溢着我的心田。
      有人说:“教师是讲台上的吸尘器。”可我感到能和童真的孩子们相濡以沫是我的人生快乐。消逝的粉笔沫流光溢彩,把知识传递给孩子幼小的心灵。朗朗的读书声沁人心脾,怎能不叫人思绪万千。是的,从一个牙牙学语的书童到建设祖国的栋梁,他们的成长离不开为人师表的苦心教导。我愿为他们搭起成长的阶梯。
      在经济发达的今天,有不少在外创业的同学劝我外出打工。他们总是说:“你好傻呀,教书教书,你教出什么了?一个月一百五十块钱,够干什么?走出去,你会有更广阔的空间,前途比这儿光明多了。”他们的好意被我一次次的拒绝。因为,我舍不得心爱的教育事业,离不开天真烂漫的孩子。只有我知道,讲台才是我的“舞台”。
      人生本无趣,快乐自在行。我是一名代课教师,也许有一天当教育满员时,我就该离开心爱的“舞台”。有人说:“代课教师的素质低,文化层次不够,是教学成绩滞后的原因所在。”我想说的是,教师是汪洋中的风帆,引领孩子驶向知识彼岸。是人生路上的航标,指给孩子前进的方向。代课教师也是教师。我们也希望自己桃李满枝。也喜欢孩子那一声甜甜的“老师好!”代课,是因为我们喜欢孩子、喜欢教书。在教学的过程中我们也在不断学习,不断提高。在教师这个队伍中我们扮演着特殊的角色,为教育贡献自己的力量也是我们的幸福。请不要戴有色眼镜看我们,同在蓝天下,看着灿烂的阳光照耀着每一个渴求知识的孩子茁壮成长也是我们的希望。
      那天晚上,我做了一个梦。梦见白发苍苍的自己被一群孩子和一束束鲜花围住。噢!时间过的好快呀,一晃,20年过去了,当年那些稚气的孩子已经走上了工作岗位,去实现自己的理想了。教师节到了,他们从四面八方赶来。向我诉说着他们的人生体验,为我带来他们成功的讯息。此时,有种感觉围绕着我,那叫幸福!

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